Colocado con APALA, AFL-CIO fo Dream Summer 2020.
Biografía
Freddy López, nacido en Guatemala y residente en Virginia desde los 12 años, cursa el penúltimo año de Sociología en el Honors College de la Universidad George Mason.
Freddy es actualmente el Vicepresidente Interno de UndocuMason, una organización dirigida por estudiantes en GMU que tiene como objetivo crear un entorno más inclusivo para los inmigrantes indocumentados a través de la educación y la promoción. Como vicepresidente interno, Freddy aboga por la implementación de la matrícula estatal y la recaudación de fondos para estudiantes indocumentados por parte de la universidad. Freddy es también formador de UndocuAlly en la GMU. Forma a cientos de profesores, empleados, estudiantes y compañeros organizadores sobre cómo ser un mejor aliado para la comunidad indocumentada.
Freddy también utiliza sus dotes organizativas para abogar a nivel estatal. Defendió la nueva legislación de Virgnia que concede la matrícula estatal a los estudiantes indocumentados y proporciona "tarjetas de privilegio de conducir" a los inmigrantes indocumentados. Después de graduarse de GMU, Freddy planea asistir a la escuela de leyes y utilizar su J.D. para continuar luchando por los derechos de los inmigrantes. Espera seguir trabajando estrechamente con su comunidad y convertirse algún día en un recurso legal para una organización dirigida por jóvenes.
Le preguntamos a Freddy: ¿Cómo fue tu experiencia con la beca Dream Summer?
"Estoy muy agradecida por haber pasado la beca con la Alianza Laboral Asiático Americana del Pacífico (APALA), AFL-CIO. Trabajar con APALA ha sido una experiencia reveladora que me ha ayudado a darme cuenta de la importancia de la interseccionalidad y de estar orientada a la comunidad a la hora de defender los derechos, especialmente dentro del movimiento obrero. Durante mi tiempo con APALA, tuve la oportunidad de trabajar en tres grandes proyectos que me permitieron obtener un asiento de primera fila en el panorama actual del movimiento obrero y los problemas que enfrenta la comunidad asiática americana y de las islas del Pacífico (AAPI), especialmente durante la crisis de salud COVID-19.
A través de APALA, trabajé con el Comité de Vivienda y Justicia Económica del Consejo Nacional de Estadounidenses de Asia y el Pacífico (NCAPA). Codirigí el desarrollo de un seminario virtual sobre justicia económica e identidad AAPI. Durante el seminario, debatimos cómo las necesidades de las comunidades AAPI de clase trabajadora son a menudo ignoradas debido al mito de la minoría modelo y cómo crear un movimiento que construya poder político para los más marginados. Mientras trabajaba con NCAPA, aprendí sobre las diferentes formas en que las organizaciones se organizan colectivamente y abogan por la vivienda y los problemas económicos que afectan a los AAPI a nivel nacional.
También tuve la oportunidad de ayudar a crear el programa de Formación de Líderes Emergentes (ELT) 2020 de APALA. El programa ayuda a los miembros de APALA a desarrollar su liderazgo individual, a elaborar estrategias de reclutamiento y participación en las secciones y a crear objetivos factibles para la justicia racial y económica. Aprendí mucho participando en la creación de este programa. Mis colegas y los miembros de la Junta Nacional de APALA me proporcionaron una visión de lo que significa realmente la organización y el liderazgo dentro del movimiento, especialmente cuando se trata de formar a compañeros organizadores como los miembros de APALA a nivel nacional.
También ayudé a dirigir la iniciativa de APALA "National Healthcare Workforce Infection Prevention Control (IPC) Training Initiative", una iniciativa patrocinada por los CDC para desarrollar un plan de estudios de IPC COVID-19, culturalmente competente e informado por el usuario, para ayudar a formar a los trabajadores sanitarios AAPI. Trabajé con líderes sindicales, miembros de APALA y el Foro de Salud de Asiáticos e Isleños del Pacífico para poner en marcha esta iniciativa que se espera ayude a los trabajadores AAPI en primera línea en todo el país.
Estos 3 proyectos me han dotado de habilidades y conocimientos de valor incalculable que me han ayudado a darme cuenta de las muchas maneras diferentes en que yo, una inmigrante morena de primera generación, puedo pasar de pensar que no tenía voz, a utilizar lo que sé para alzar las voces de los más marginados y organizar la liberación colectiva."
Le preguntamos a Freddy: ¿Cómo te ha ayudado a crecer la beca Dream Summer?
"El tiempo que he pasado en APALA me ha ayudado a confiar en mi capacidad para organizar, elaborar estrategias y liderar. Al mismo tiempo, APALA me ha enseñado la importancia de ver los problemas a través de una lente interseccional y a elevar siempre las voces de las comunidades afectadas por la desigualdad social en los EE.UU. Aprendí de tantos líderes AAPI que me enseñaron lo que realmente significa la liberación colectiva y me ayudaron a fortalecer mis habilidades. Siempre estaré agradecida a APALA por acogerme con los brazos abiertos.
Mientras planifico mis próximos pasos tras la graduación, espero utilizar todo lo que he aprendido de APALA y de la beca para seguir desempeñando mi papel en el movimiento."
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